DigComp 3.0

https://joint-research-centre.ec.europa.eu/projects-and-activities/education-and-training/digital-transformation-education/digital-competence-framework-digcomp/digcomp-30_en 

https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC144121 

https://joint-research-centre.ec.europa.eu/projects-and-activities/education-and-training/digital-transformation-education/digital-competence-framework-digcomp/digcomp-30-resources_en 

Nowe zasady tworzenia wykazów czasopism i wykazów wydawnictw

https://www.gov.pl/web/nauka/nowe-zasady-tworzenia-wykazow-czasopism-i-wykazow-wydawnictw 

Filozoficzne aspekty informatologii w trzecim dziesięcioleciu XXI wieku

https://www.researchgate.net/publication/404081209_Filozoficzne_aspekty_informatologii_w_trzecim_dziesiecioleciu_XXI_wieku 

Kompetencje cyfrowe studentów 2026

Między ACRL Framework a DigComp 3.0: krytyczne kompetencje informacyjne, cyfrowe i medialne studentów w epoce sztucznej inteligencji

Horyzonty informacji - seria wydawnicza Instytutu Studiów Informacyjnych pod redakcją Palomy Korycińskiej

Horyzonty informacji 1, 2020 (pełny tekst) 

Horyzonty informacji 2, 2021 (pełny tekst) 

Horyzonty informacji 3, 2021 (pełny tekst) 

Horyzonty informacji 4, 2022 (pełny tekst) 

Horyzonty informacji 5, 2023 (pełny tekst) 

Horyzonty informacji 6, 2024 (pełny tekst) 

Horyzonty informacji 7, 2025 (pełny tekst) 

Critical Thinking

Critical Thinking Bootcamp 2025: Watch the recording 

Paradane (paradata)

Difficult to Know If You Can Rely on Or Use Your Data? Look for Paradata to Understand Better (2024) 

Perspectives on Paradata (2024) 

Information Matters

 https://informationmatters.org/